У статті висвітлено деякі аспекти роботи, спрямовані на формування й розвиток моральної свідомості молодших школярів. Матеріали допоможуть цікаво і творчо організувати роботу з учнівським колективом.

У статті розкрито психолого–педагогічні особливості формування ціннісних орієнтирів у молодших школярів  під час вивчення творів В.О. Сухомлинського за Новим Державним стандартом початкової загальної освіти. Матеріал може використовуватися вчителем на уроках літературного читання та української мови.